陈()雨站在宿舍角落里，静静看着这(zhè )一切，一言不()发。

贺勤走到两个学生面前站着，大有护犊子的(de )意思, 听完教导主()任的话，不紧不慢地说：主任说(shuō )得很对，但我是他们的班主任()，主任说他们早恋，不知道依据(jù )是什么？我们做老师的要劝导()学生，也得有理有(yǒu )据, 教育是一个过程，不是一()场谁输谁赢的比()赛。

这里是视角盲(máng )区，从外面窗户瞧不见，除非()从前门进教室。

这(zhè )里是视角盲区(qū )，从外面窗户瞧不见，除非从()前门进教室。

听见(jiàn )那几个看热闹的人匆匆走开的脚步声，孟行()悠拍拍手，走到门(mén )后靠墙站着。

孟行悠看景宝的帽子有点歪，伸()手(shǒu )给他理了一下，笑弯了眼：我哥啊，我哥叫()狗崽，因为他很狗()(gǒu )，还是你哥哥更好。

贺勤说的那番话越想越带()劲(jìn )，孟行悠还把(bǎ )自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚感慨()颇(pō )多：勤哥一个数学老师口才不比许先生差啊，什(shí )么‘教()育是一(yī )个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话(huà )，多酷()多有范，打死我我都说不出来。

按照孟行悠的习()惯，一(yī )贯都是边()走边吃的，不过考虑迟砚的精致做派，她没动口()，提议去食堂吃。